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Aprendizaje Basado en Proyectos
Mis Emblemas
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martes, 25 de octubre de 2016
Agrupa al Alumnado. Fases
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lunes, 10 de agosto de 2015
Reglas y Rutinas. Lo que esperas que hagan tus alumnos
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Nuestros alumnos necesitan tener una idea clara de que es lo que esperamos de ellos en clase. No basta con suponer que nuestros alumnos sab...
viernes, 7 de agosto de 2015
Reglas y rutinas. Saluda y acoge
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La gestión excelente del comportamiento empieza en la puerta de tu clase, con una actuación merecedora de un Oscar de Hollywood. Los primer...
miércoles, 5 de agosto de 2015
¿Educar o enseñar? El profesor como planificador socioemocional
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Entre el profesorado de secundaria en varias ocasiones he escuchado el debate sobre si nuestra labor consiste en educar o en enseñar con...
Rescate emocional
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El siguiente artículo es una traducción del texto publicado en TES Magazine en dónde Paul Dix habla sobre nuestras respuestas emocionales e...
lunes, 3 de agosto de 2015
Controla tu cerebro emocional
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En esta entrada realizaré un resumen de los aspectos expuestos en la entrada: Por qué es tan importante controlar nuestro propio comportami...
domingo, 2 de agosto de 2015
Gestionando nuestro propio comportamiento para poder controlar el de nuestros alumnos. El impacto de nuestro comportamiento
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El único comportamiento que realmente podemos controlar es el propio. El comportamiento del profesor impacta directamente sobre el comporta...
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